| Aktuelles |
IMED-KOMM zur Teilnahme auserwählt: Fachtagung unter Federführung der österreichischen Nationalen Agentur zum Thema „Inklusion und Bildung“ |
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| Materialtipp |
Das Vietnam - Projekt |
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Lesetipp: BWP 1/2016 - Migration und Flüchtlinge |
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App „Ankommen“ |
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Refugee Guide |
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Umfrage zur Nutzerakzeptanz von Mobile Learning Apps |
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| Aktuelles |
Chancengleichheit und Inklusion Schwerpunktthema im EU-Programm Erasmus+ |
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Hamburger ABC. Alphabetisierung und Grundbildung für multinationale Lerngruppen (mehrbändige Arbeitsmaterialien). |
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| Materialtipp |
Deutsch lernen für Flüchtlinge mit der Bildwörterbuch-App |
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DaF unterrichten – Basiswissen Didaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache |
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telc Deutsch A1 für Zuwanderer |
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Deutsche SchildBürgerKunde - Das ausgestellte Gedächtnis der Nation |
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| Materialtipp |
Berufe raten Kartenspiel für berufsbezogene Deutschkurse |
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Dialoge – freies Sprechen lernen (Eine Hilfe in alltäglichen Situationen) |
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| Materialtipp |
Mit Erfolg zu Telc Deutsch B1+ Beruf |
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| Materialtipp |
Deutsch in 30 Tagen |
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| Materialtipp |
Leseförderung auf Wortebene mit Hilfe des DigLin-Lernprogramms in der Zweitsprache – Erprobung in Alphabetisierungskursen für Migrantinnen und Migranten In: Deutsch als Zweitsprache Heft 1/2015 |
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Schulbuchstudie Migration und Integration |
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| Materialtipp |
Deutschkurs für Asylbewerber (Thannhauser Modell) |
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| Materialtipp |
Humor im Fremdsprachenunterricht |
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